3 октября специалисты МОУ ДПО ЦРО провели занятие с учащимися социально-педагогического класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» в технологии «Мастерская».  Мастерская  предполагает такую организацию процесса обучения, при которой преподаватель–мастер вводит участников в процесс познания через создание эмоциональной атмосферы. В процессе работы знания не даются, а выстраиваются самим обучающимся в паре или группе с опорой на свой личный опыт. 

«Час ученичества» - это тема состоявшейся мастерской. Для работы в мастерской ребятам был предложен рассказ аргентинского писателя и поэта Хорхе Луиса Борхеса «Роза Парацельса». Идеи рассказа очень важны для осмысления будущими педагогами: что такое «ученичество»; роль авторитета учителя; учительство, как непрерывный процесс  познания.

Мастерская состоялась. Были аргументированные догадки, критические высказывания, личные открытия и признания. В процессе рефлексии ребята говорили о своей заинтересованности, о личной значимости для каждого темы мастерской, об эффективном формате работы.

Важным результатом состоявшегося взаимодействия стало осознание ребятами личностных смыслов выбираемой профессии «Педагог».