27 марта 2023 года третий раз В ЦРО стартовало обучение педагогов города Саянска по модулю дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО». К обучению приступили 20 педагогов из МОУ СОШ № 2, 4, 5, 6.

Модуль рассчитан на 36 часов, обучение проходит в очном формате. Цель обучения - совершенствование профессиональных компетенций педагогов, необходимых для обеспечения выполнения требований, обновленных ФГОС с позиций обеспечения единства образовательного пространства РФ, системно-деятельностного подхода к организации образовательного процесса, конкретизации результатов обучения: личностных, метапредметных, предметных и формированию универсальных учебных действий (УУД) школьников.

В процессе обучения слушатели получают возможность овладеть знаниями нормативного и методического обеспечения внедрения обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО.

Одной из неоспоримых ценностей курса является практико-ориентированный характер обучения. Слушатели образовательных учреждений города Саянска имеют возможность повысить уровень своих профессиональных умений по разработке рабочей программы по предмету, по проектированию учебного занятия на основании рабочей программы по предмету, применяя действующие учебные пособия в условиях новых требований стандартов.

 Разработкой данного учебного модуля и проведением обучения занимается Кадубец Тамара Петровна, методист МОУ ДПО «Центра развития образования города Саянска». Квалификация и курсовая подготовка (г. Москва) преподавателя позволяют максимально ответить на теоретические и практические вопросы слушателей, возникающие в процессе работы педагогов.

Педагоги, уже обучившиеся по данному модулю, дают самую высокую оценку содержанию курса. Они отмечают лаконичность и практическую ориентацию значимость. Практические занятия, по мнению слушателей, позволяют научиться на основе примерных рабочих программ, утвержденных ФУМО разрабатывать рабочие программы по предмету, проектировать учебные занятия на основании рабочей программы по предмету, применять действующие УМК, в общем идти в ногу с изменениями в образовании.