Основной показатель качества общего образования в соответствии с требованиями ФГОС к результатам образования на сегодняшний день определяется результатами Государственной итоговой аттестации выпускников (ЕГЭ и ОГЭ).  И, как показывает время, базовым компонентом обеспечения качества образования является квалификация учителей и преподавателей; эффективность использования образовательных технологий и информационных ресурсов. Поэтому, в целях повышения качества образования в муниципальной системе образования, в рамках деятельности городских и школьных профессиональных педагогических объединений, организована серьезная информационная работа  с учителями-предметниками, включающая не просто обсуждение статистических результатов государственной итоговой аттестации (ГИА), но и глубокий сравнительный анализ с федеральными и региональными результатами ГИА, а также, выработка совместных рекомендаций учителям по стратегиям подготовки учащихся.

На заседаниях ГППО (городских профессиональных педагогических объединений) учителя рассматривают самые сложные задания контрольно-измерительных материалов прошлых лет и демонстрационных материалов текущего года. Педагоги города принимают участие в работе региональных совещаний, семинаров, конференций, вебинаров, проводимых Институтом развития образования Иркутской области (ИРО) по вопросам ГИА. Так, в январе 2018 года Институтом развития образования Иркутской области проведен выездной семинар для руководителей и учителей нашего города «Методическое сопровождение повышения качества образования в образовательной организации при реализации ФГОС» под руководством заместителя директора ИРО Яны Владимировны Безруковой.  Во исполнение рекомендаций  семинара в настоящее время в целях повышения качества муниципальной системы образования методическая работа ГППО ориентирована на результаты ГИА детей. Учителя выпускных классов на основе сравнительного анализа работают над корректировкой своих рабочих программ.

Т. Кадубец, методист МОУ ДПО ЦРО

 {gallery}2018/news/12.02.2018{/gallery}